Les activités proposées s'intègrent dans le projet EDUSISMO dont l'objectif est de sensibiliser les élèves aux risques sismiques présents en région PACA.
Le contenu des activités a donc été défini dans un esprit d'intégration des sciences et de la technologie. Ces activités peuvent constituer une base de réflexion à la mise en place des thèmes de convergence et plus globalement elles ne peuvent que contribuer à un travail interdisciplinaire en prise avec l'environnement géographique, technique et économique de l'élève.
5e/4e : Programmes du cycle central, Bulletin officiel spécial n° 6 du 28 août 2008.
Une réflexion avec le socle commun des connaissances et ce programme, peut nous donner quelques pistes de travail. A travers le thème des (énergies, risques majeurs, transmission de l’information, construire et aménager son cadre de vie.)
Réflexions personnelles (projet de programmes):
"Etude de la station sismique (capture de l’information et transmission)"
"Exploitation des données Edusismo Provence mis à disposition"
En classe de quatrième :
· Confort et domotique ;
Questionnement : Comment connaître les zones sismiques en France ? Comment prendre en compte ce risque sismique dans la vie de tous les jours ? Prévention des risques. Comment lire et exploiter les données d’Edusismo Provence ?
- Document sujet pour l'élève.
- Documents d'aides élèves:
* Abaques (Wikipedia ©)
* DDRM 04 (DDRM ©)
* Informations sur la crise sismique en Ubaye (sources: http://sismalp.obs.ujf-grenoble.fr/cases/ubaye/ubaye.html)
* La magnitude (sources: http://www.ac-nice.fr/svt/aster/educ/activites/magnitude/aster_mag.htm)
* Affiche Protéger vous (D’aprés ORNERAKIS Organisme du plan antisismique et de la protection (Grèce). Traduction M. Eustratios MANOUSSIS Infographiste Véronique Pisot UNSA ©)
* Affiche intensité MSK (Infographie : Véronique Pisot Photos : André Laurenti ©)
* Zones de sismicité en France (sources: www.prim.net)
* Comment mesure t-on les séismes ? (sources: http://www.chez.com/bhernand/these.html)
- Document réponse élève 4ti1-E1 et Document réponse élève 4ti1-E2
- Éléments de correction: * 4ti1-E1 et 4ti1-E2
* Séisme de Menton (abaques) (Wikipedia ©)
* Séisme de Menton (données Edusismo©)
* Séisme de Menton (sources:http://www.emsc-csem.org/ ©)
- Sources diverses: http://www.edusismoprovence.ac-aix-marseille.fr
http://www.prim.net
http://sismalp.obs.ujf-grenoble.fr/cases/ubaye/ubaye.html
Données SAC du séisme de Menton (Edusismo provence©)
http://servlycee.cerege.fr/public-html/seisgram/distepi.html
http://www.emsc-csem.org/index.php?page=current&sub=detail&id=35465
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