Le début de la démarche écrite ici en 2011 a évolué : les premières leçons doivent d'abord mettre en place les critères de reconnaissance d'un verbe conjugué et les moralités d'identification des verbes principaux et secondaires (voir leçons de langue dans la séquence 5è intitulée "Voir en poète").
Il est souhaitable que les corpus ne présentent que des phrases complexes par subordination pendant les premiers mois de travail : il convient donc de faire disparaitre les phrases complexes par coordination des corpus ici proposés.
Inspection
Informations de l'Inspection
Collège
