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Publié le 18 oct. 2014 Modifié le : 7 avr. 2015

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Le  samedi 18 octobre 2014

Enquête PISA : équité de l'affectation des ressources - quels liens avec la performance des élèves

Les élèves obtiennent de meilleurs résultats dans les systèmes d'éducation où l'affectation des ressources est plus équitable

  • Enquête Pisa : quel lien entre l'équité de l'affectation des ressources et la performance des élèves ?

    Équité de l’affectation des ressources : quels liens avec la performance des élèves ?

        L’enquête PISA montre de façon systématique que le montant des ressources
    consacrées à l’éducation – notamment financières, humaines et matérielles –
    ne présente qu’une faible relation avec la performance des élèves : 

    • La façon dont les ressources pédagogiques sont affectées compte autant que
    la quantité des ressources disponibles.

    • Dans les pays et économies très performants, l’affectation des ressources tend à être
    plus équitable entre les établissements favorisés et les établissements défavorisés
    sur le plan socio-économique.

    • Parmi les pays et économies où les établissements sont mieux dotés en termes
    de ressources – selon les chefs d’établissement, l’équité de l’affectation des ressources
    n’est pas liée à la qualité globale de ces dernières.

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