- signaler aux autres groupes que la solution de l'exercice est trouvée (au tableau...)
Pour la rédaction de la solution, plusieurs dispositifs sont envisageables
- le groupe éclate et un élève (ou deux) se charge de rédiger
- dans le cas où plusieurs groupes travaillent au même exercice : le groupe rédige la solution. Les diverses rédactions sont confrontées.
Une seule feuille réponse est attendue pour chaque exercice (dont l'exercice 1 en langue étrangère) ! Toute réponse même partielle sera bonifiée sur la feuille réponse (on peut y coller des éléments produits au brouillon mais qui semblent pertinents).
Une fois le premier exercice terminé, la structure d'un groupe peut être conservée ou non:
- les élèves peuvent aborder un exercice non fait.
- les élèves peuvent vérifier les solutions déjà proposées.
- les élèves peuvent aider leurs camarades en difficultés.
Association Maths sans frontieres
Rallye 3eme/2nde (SENIOR)
