- Le référentiel de l'éducation prioritaire a été publié à la suite des assises sur l'éducation prioritaire
- Il s'organise autour de 6 grandes priorités :
Garantir l’acquisition du « Lire, écrire, parler » et enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maîtrise du socle commun
Conforter une école bienveillante et exigeante
Mettre en place une école qui coopère utilement avec les parents et les partenaires pour la réussite scolaire
Favoriser le travail collectif de l’équipe éducative Accueillir, accompagner, soutenir et former les personnels
L'EP dans l'académie
Les réseaux REP et REP+ de l'académie - cartographie et contacts
Actualité de l'EP
