Les derniers articles et ressources

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  Oser l'innovation RH : un guide utile pour aider les élèves à construire leur chef d'oeuvre

  Publication de la DGAFP. Destiné à des équipes d'adultes, ce guide met en valeur l'intelligence collective et permet la conception et d’animation d’ateliers de co-construction

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  Source  Webmestre , Publié le 17/06/2020

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  L'arbre à problème.

  Fiche outil d'analyse de situation problématique en classe de Bac Pro.

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  Source  Webmestre , Publié le 09/03/2020

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• Utiliser les verbes d’action en CAP AEPE, Bac Pro ASSP et Bac Pro SPVL

  Des fiches destinées aux apprenants pour leur permettre de mieux comprendre les consignes données en explicitant les verbes d'action des savoirs associés

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  Source  Webmestre , Publié le 12/02/2018

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  Mise en place d'un référent méthodologique dans chaque classe

  Missions du référent méthodologique en Bac Pro ASSP et Bac Pro SPVL

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  Source  Webmestre , Publié le 31/08/2015

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• Fiche d'aménagement de l'espace privé

  Plusieurs documents pour l'évaluation des besoins et des demandes pour aménager et équiper un espce privé

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  Source  Webmestre , Publié le 13/04/2015

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  Fiche outil : Méthode CORNELL

  Fiche outil utilisée avec les élèves de Bac Pro

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  Source  Webmestre , Publié le 19/03/2015

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• Utilisation de l'outil : les 5 pourquoi

  Analyse de l'augmentation des enfants, nés avant terme, en France

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  Source  Webmestre , Publié le 07/02/2015

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• Create and run successful safety and health campaigns

  Une boîte à outils pour une campagne de prévention

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  Source  Webmestre , Publié le 12/12/2014

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• "Y'en a marre !" ou comment analyser une situation-problème vécue en entreprise

  "Y'en a marre" vous permet de comprendre comment l'analyse d'une situation de travail permet de révéler l’organisation de l’entreprise et ses possibles conséquences sur le résultat du travail, le fonctionnement des collectifs et ses effets sur la santé des individus.

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  Source  Webmestre , Publié le 28/11/2014

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• Fiches outils pour l'analyse de situations professionnelles

  4 fiches outils : QQOQCP - Cause/Conséquence - Ishikawa - 5 Pourquoi

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  Source  Webmestre , Publié le 29/06/2014

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