Les derniers articles et ressources

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  "What'S UP ?!" n°8 - mars 2023, dossier spécial: élaborer un projet de formation en LV avec 'Project', voie professionnelle

  Découvrez 'Project' dans un nouveau dossier spécial à votre disposition: outil & accompagnement, une action du projet 'Digit@lAnglaisPro'

  "What'S UP ?!" n°8 - mars 2023, dossier spécial: élaborer un projet de formation en LV avec 'Project', voie professionnelle
  Source  Webmestre , Publié le 03/04/2023

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  "What'S UP ?!" n°8 - mars 2023, veille académique langue vivante & numérique, voie professionnelle

  Votre veille académique LV & numérique , voie professionnelle, huitième édition

  "What'S UP ?!" n°8 - mars 2023, veille académique langue vivante & numérique, voie professionnelle
  Source  Webmestre , Publié le 03/04/2023

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  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, veille langue vivante et numérique académique

  Votre veille LV et numérique académique, voie professionnelle, septième édition

  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, veille langue vivante et numérique académique
  Source  Webmestre , Publié le 05/04/2022

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  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, dossier spécial: tutoriel pour calibrer et préparer un support vidéo

  Un dossier spécial à votre disposition avec un support à télécharger

  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, dossier spécial: tutoriel pour calibrer et préparer un support vidéo
  Source  Webmestre , Publié le 05/04/2022

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  Dossier "continuité pédagogique, enseignement hybride" en LV, voie professionnelle et veille numérique - "What'S UP ?!" n°6 - novembre 2020

  Nouveau numéro de votre veille académique numérique et dossier spécial pour le développement des usages du numérique en LV dans la voie professionnelle, une action du projet 'Digit@lAnglaisPro'

  Dossier "continuité pédagogique, enseignement hybride" en LV, voie professionnelle et veille numérique - "What'S UP ?!" n°6 - novembre 2020
  Source  Webmestre , Publié le 12/11/2020

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  Dans le 2nd degré : penser la continuité pédagogique

  Assurer la continuité pédagogique suite à la fermeture des établissements nécessite de penser la nouvelle organisation des enseignements.

  Dans le 2nd degré : penser la continuité pédagogique
  Source  Webmestre , Publié le 03/04/2020

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  "The Special" 2019-2020 n°15 - "What'S UP ?!" n°5 - mars 2019 - la discipline en mode veille numérique

  Nouveau programme, TVP & usages du numérique: accompagner & outiller les enseignants, édition spéciale

  "The Special" 2019-2020 n°15 - "What'S UP ?!" n°5 - mars 2019 - la discipline en mode veille numérique
  Source  Webmestre , Publié le 10/03/2020

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  Document d'accompagnement de la mise en oeuvre du cadre de reference des compétences numeriques (CRCN)

  Document eduscol à consulter, ressources pour la mise en oeuvre

  Document d'accompagnement de la mise en oeuvre du cadre de reference des compétences numeriques (CRCN)
  Source  Webmestre , Publié le 01/12/2019

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  "The Special" 2019 n°4 - édition spéciale - Découvrez "P.L.E.A.S.E": Positionnement en Langues Etrangères, Accompagnement & Suivi des Elèves en LP

  Profil linguistique, positionnement et suivi individuel par élève en langue(s) en LP: exemple académique d'outil

  "The Special" 2019 n°4 - édition spéciale - Découvrez "P.L.E.A.S.E": Positionnement en Langues Etrangères, Accompagnement & Suivi des Elèves en LP
  Source  Webmestre , Publié le 28/11/2019

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  Panorama des outils numériques au service des apprentissages, novembre 2019

  Accessibilité des apprentissages, capsules d'enseignement, carte mentale, évaluation, flashcards, gestion de classe, mutualisation, pédagogie du jeu, présentation

  Panorama des outils numériques au service des apprentissages, novembre 2019
  Source  Webmestre , Publié le 19/11/2019

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