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L'Accompagnement personnalisé

Publié le 4 févr. 2016

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Le  jeudi 4 février 2016

AP philosophie en classe de Seconde

Retour sur expérience

  • Accompagnement personnalisé en classe de seconde.

     

    Ci-joint le retour sur expérience de

     

    Nicolas Pellet, professeur de philosophie au lycée A. Daudet de Tarascon,

     

    sur l'enseignement de la philosophie en accompagnement personnalisé d'une classe de seconde.

     

    Objet

    Utilisation, par un professeur de philosophie, d’une bande dessinée, dans le cadre d’un accompagnement personnalisé (AP) en classe de 2de.

     

    Objectif

    Amener des élèves de 2de à poser un problème de philosophie politique, que l’on ne pose généralement qu’en terminale.