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  Nouveau programme & enseignement modulaire en CAP

  Source  Webmestre , Publié le 01/05/2019

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  Du 13 au 18 mai 2019: objectifs, guide, exemples de thématiques à aborder & ressources

  Source  Webmestre , Publié le 08/04/2019

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• JAP 2019 - inscription pour les visiteurs

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  Vous souhaitez participer à la #JAP2019 en qualité de VISITEUR ? Inscrivez-vous dès maintenant !

  Source  Webmestre , Publié le 02/03/2019

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• "What'S UP ?!" n°4 - février 2019 - la discipline en mode veille numérique

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  Nouveau numéro de votre veille numérique pour le développement des usages du numérique dans la discipline, une action du projet 'Digit@lAnglaisPro'

  Source  Webmestre , Publié le 06/02/2019

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• The Special, 2018-2019, 'lucky 13': « Very Tab' Ev@AnglaisPro », innovations, volume I, anglais & numérique en LP en mode point zéro

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  Volume 1 des infographies présentant la dimension 'recherche' en anglais-lettres, thématique: anglais & usages du numérique, apprentissage & évaluation

  Source  Webmestre , Publié le 15/01/2019

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• "The Special" 2018-2019 n°6: Remembrance day, « In Flanders fields, the poppies grow … »

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  La culture derrière l'évènement par le biais, original, d'un poème et, pour la première fois, d'un parcours phonologique et culturel

  Source  Webmestre , Publié le 13/11/2018

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• This Week's Special 2017-2018 XI : "Meet 'E-P.la.c.es' - Elaboration d’un Passeport LAngues Culturel Elèves"

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  Elaboration et mise en oeuvre d'un passeport langues culturel élève, outil méthodologique et exemple

  Source  Webmestre , Publié le 16/01/2018

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• This Week's Special 2017-2018 n°7 - "CAPture", enseigner par modules, autrement, en CAP.

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  "CAPturer" les élèves en CAP autrement, une proposition concrète

  Source  Webmestre , Publié le 05/12/2017

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• This Week's Special 2017-2018 n°6 - « KeyMindS » - "Keys for a different Mind", apprentissage & carte mentale, passons à la pratique ...

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  Des exemples de clés concrètes pour développer la compréhension par le biais de la carte heuristique

  Source  Webmestre , Publié le 28/11/2017

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• "Lire, comprendre, apprendre : comment soutenir le développement de compétences en lecture ?"

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  Conférence organisée par le Cnesco et l'Ifé

  Source  Webmestre , Publié le 23/10/2017

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