Les êtres vivants et leur milieu :
Fiches de préparation de classe (6 séances)
1 - Observation des êtres vivants dans leur milieu et capture.
2 - Classification des êtres vivants : notion de « grandes familles ».
3 - Observation des différences physiques de certains animaux.
Propositions du rôle joué en fonction de ces observations. Mise en évidences d ’expériences.
4 - Observations des expériences et conclusions sur les différents rôles des êtres vivants : les abeilles
5 - Observations des expériences et conclusions sur les différents rôles des êtres vivants : les cloportes
6 - Observations des expériences et conclusions sur les différents rôles des êtres vivants : les lombrics
Travail réalisé parCARTIER Hélène - PE - école élémentaire - ALTHEN DES PALUDS
Accompagnateur Scientifique : LEROY Thierry (Naturoptère)
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Séance 2 : La biodiversité
La CSTI Aix-Marseille
La vie des Réseaux
Partenaires Scientifiques pour la Classe (ancien ASTEP)
