Pour mettre en place l'Accompagnement Personnalisé en 6ème et/ou de nouvelles situations d’apprentissage telles que la tâche complexe, il est essentiel de bien connaître ses élèves.Il est ainsi nécessaire de réaliser des évaluations diagnostiques par compétence. L'évaluation diagnostique présentée ici permet d'évaluer par un exercice rapide (10/15mn) si nos élèves de 6e sont capables de se repérer dans l'espace.
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