Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 2
>
Questionner l’espace et l...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Questionner l’espace et le temps
Cycle 2
Sous rubriques :
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
bnKQhg7PX5L8AkG8