Les derniers articles et ressources

• DANIEL CORDIER (1920-2020) « Nous n’étions pas des résistants, nous étions des soldats »

  DANIEL CORDIER (1920-2020) « Nous n’étions pas des résistants, nous étions des soldats »

  Proposition de ressources et pistes pédagogiques permettant d'évoquer cette figure nationale et régionale que fut Daniel Cordier.

  Source  Webmestre , Publié le 30/11/2020

  Lire la suite

• Liens entre QSV et programmes d'HG EMC du cycle 3 à la terminale

  Liens entre QSV et programmes d'HG EMC du cycle 3 à la terminale

  Proposition de documents établissant les liens entre QSV et programmes d'HG EMC du cycle 3 à la terminale.

  Source  Webmestre , Publié le 27/11/2020

  Lire la suite

• Concours Bulles de Mémoire - ONACVG - 7e édition

  Concours Bulles de Mémoire - ONACVG - 7e édition

  Sur l'année scolaire 2020-2021, collégiens, lycéens et jeunes de niveau équivalent mais non scolarisés, sont invités à réaliser une bande dessinée originale sur le thème « Femmes d'engagements, Engagements de femmes »

  Source  Webmestre , Publié le 27/09/2020

  Lire la suite

• Condamner le passé ? Mémoires des passés autoritaires en Europe et en Amérique latine

  Condamner le passé ? Mémoires des passés autoritaires en Europe et en Amérique latine

  Un ouvrage numérique enrichi. Richement illustré et interactif, il propose de nombreux outils d’exploration : cartes, chronologie, parcours thématiques, liens web vers des archives vidéo en partenariat avec l’INA.

  Source  Webmestre , Publié le 27/09/2020

  Lire la suite

• Histoire, mémoires et justice : les cas du Rwanda et de l’ex-Yougoslavie

  Histoire, mémoires et justice : les cas du Rwanda et de l’ex-Yougoslavie

  Ressources pour le thème « Histoire et mémoires » du programme de terminale de l’enseignement de spécialité, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques.

  Source  Webmestre , Publié le 28/08/2020

  Lire la suite

• « Ruptures 2020 » : enseigner le temps de la rupture en histoire

  « Ruptures 2020 » : enseigner le temps de la rupture en histoire

  Une équipe de professeurs de l’académie de Créteil propose de faire travailler à distance des élèves volontaires sur la question de la rupture en histoire. A partir de la crise sanitaire mondiale et de la situation de confinement, les collégiens et les lycéens sont invités à se mettre dans la situation de l’enquêteur réalisant une étude sur la rupture historique.

  Source  Webmestre , Publié le 19/05/2020

  Lire la suite

• Politiques mémorielles, pratiques commémoratives et histoire scolaire : Guerres, génocides, violences extrêmes et enseignements

  Politiques mémorielles, pratiques commémoratives et histoire scolaire : Guerres, génocides, violences extrêmes et enseignements

  SÉMINAIRE ACADÉMIQUE MNÉMOSYTÉ

  Source  Webmestre , Publié le 24/04/2019

  Lire la suite

• Rendez-vous de la Résistance : Mémoire des résistants étrangers

  Rendez-vous de la Résistance : Mémoire des résistants étrangers

  A l’occasion des Rendez-vous de la Résistance organisés par l’ONAC-VG, l’auteur de BD Kamel Mouellef a rencontré la classe 1ere STMG3 du Lycée Victor Hugo de Marseille

  Source  Webmestre , Publié le 01/11/2018

  Lire la suite

• Politiques mémorielles, pratiques commémoratives et histoire scolaire. La guerre d’Algérie : mémoires et histoire

  Politiques mémorielles, pratiques commémoratives et histoire scolaire. La guerre d’Algérie : mémoires et histoire

  SÉMINAIRE ACADÉMIQUE MNEMOSYTÉ

  Source  Webmestre , Publié le 16/02/2018

  Lire la suite

• Appelés au souvenir

  Appelés au souvenir

  Cette vidéo est le travail réalisé par deux élèves de TS à l’issu d’un projet mené sur les mémoires de la guerre d’Algérie. Il est la synthèse du travail fait en classe : étude des mémoires de la guerre d’Algérie, présentation des différentes mémoires dans leur pluralité et leur complexité et hommage aux différents témoins rencontrés dans l’établissement. Le générique de fin fait référence à la pièce Palestro vue au théâtre des Bernardines avec la classe en novembre 2017. La vidéo est accompagnée au piano par l’une des deux élèves.

  Source  Webmestre , Publié le 12/02/2018

  Lire la suite