Tous intelligents
Pour commencer l’année positivement, faisons un tour du côté des neurosciences au service de l’éducation.

Les intelligences multiples

Fruit du travail de recherche d’un professeur d’université, Howard Gardner, elles trouvent un écho de plus en plus important auprès des enseignants.

Christian Philibert, formateur, les présente dans une interview (en 4 vidéos d’une douzaine de minutes chacune), à découvrir sur BSCNEWS.

En savoir plus sur la théorie des intelligences multiples et ses applications pour l’enseignement – avec de nombreuses méthodes dont on parle beaucoup aujourd’hui – sur le site http://www.intelligences-multiples.org/ (par Renaud Keymeulen, professeur et formateur belge, auteur de plusieurs ouvrages, basés sur son expérience de terrain).

Les neurosciences au service de l’apprentissage

Encore une vidéo – longue certes (elle dure 2 heures) – mais passionnante et éclairante ! Eric Gaspard présente son expérience à l’université de Bretagne Sud.

Retrouver le programme Neurosup sur le site éponyme.

Une équipe, sous la houlette de Jean-Luc Berthier, professeur, spécialiste en sciences cognitives de l’apprentissage et de la formation, propose des retours d’expériences et des ressources (documentation et outils) sur le sujet :  http://sciences-cognitives.fr/.

Voilà pour ce mois-ci : peu de liens, mais denses, et si cela vous intéresse, vous saurez en trouver plein d’autres sur la toile – c’est juste pour vous mettre en appétit !