Stage sur le chapitre 1.2.2. du programme de TES

Martine Gosse, Lucile Auffant.

Aix-Marseille, 27 mars 2017

SOMMAIRE

MAJ : 05/04/2017

Présentation de la journée L. Auffant

Présentation (document à destination des professeurs, accès réservé) L. Auffant

TD sur le taux de change (document à destination des professeurs, accès réservé) L. Auffant

TD sur les politiques économiques (version élève) M. Gosse

TD sur les politiques économiques (document à destination des professeurs, accès réservé) M. Gosse

Cours enseignant (document à destination des professeurs, accès réservé) L. Auffant

Présentation du cours + réponses (document à destination des professeurs, accès réservé) M. Gosse

Cours enseignant (document à destination des professeurs, accès réservé) M. Gosse

Dossier documentaire (plutôt à destination des enseignants) L. Auffant

Cours élève L. Auffant

Cours élève M. Gosse

Schémas récapitulatifs L. Auffant

Accompagnement personnalisé L. Auffant

Questionnaire afin de repérer les difficultés des élèves. Une PAO pour l'exploitation du questionnaire L. Auffant

Bibliographie, sitographie M. Gosse, L. Auffant

Travaux collaboratifs  (M. Gosse, synthèse de L. Auffant) :  propositions des enseignants ayant participé au stage du 27 mars 2017,

Documents à destination des professeurs, accès réservé. L. Auffant pour la synthèse :

-          Difficultés rencontrées par les enseignants,

-          Sujets de bac avec des pistes de corrigés.