Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 1
>
Se repérer dans le temps ...
>
Comment reconnaitre le mo...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
7DhYJSBhkVSNAnJ8