Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 1
>
Se repérer dans le temps ...
>
Comment reconnaitre le mo...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
j6UUEdmFWNkcbt9T