Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 1
>
Se repérer dans le temps ...
>
Comment reconnaitre le mo...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
HPmA5mdFv3mds2Zd