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Quatrième

Publié le 03.07.2017 Modifié le : 25.09.2018

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Le  Montag, 3. Juli 2017

Évaluations croisées sur les conquêtes et sociétés coloniales

Evaluation – Progressivité - Travail de groupe - Auto-évaluation - Co-évaluation

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    Thème: L’Europe et le monde au XIXe siècle
    Sous-thème: Conquêtes et sociétés coloniales
    Classe : 4e
    Situation d’apprentissage: îlots/travail de groupe
    Evaluation: auto-évaluation et co-évaluation (évaluation croisée)
     
    Cette ressource propose de présenter des situations d’évaluations différentes inscrites dans le temps de l’apprentissage. Une grille d’auto-évaluation dans un travail d’écriture avec les critères de réussites. Et pour conclure la séquence, les élèves divisés en deux groupes produisent un devoir qu’ils donneront à faire à l’autre groupe et qu’ils corrigeront.
     
     
     
    Par Alexandre Lallemand-Breitenbach