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Publié le 6 févr. 2018 Modifié le : 17 mai 2021

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Le  mardi 6 février 2018

"Meet 'E-P.la.c.es' - Elaboration d’un Passeport LAngues Culturel Elèves"

Outil méthodologique, exemple pratique de mise en oeuvre proposés par la discipline anglais-lettres, académie d'aix-marseille

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    Bonjour à tous,

    Bienvenue sur le site académique de l'anglais en lycée professionnel,

     

    "A la Une"

    « Meet E-P.la.c.es »

    Pour la première fois, nous vous proposons la formalisation concrète d’une notion développée par notre discipline depuis quelque temps : le passeport culturel élève.

     

    A l’image des pages qui composent un passeport, document nécessaire dans le cas d'une mobilité, l’objectif est de mettre à votre disposition:

     

    -           un outil méthodologique “universel” afin de structurer unepage culture” composant un futur passeport culturel élève en lien avec une thématique choisie,

    -           un exemple pratique de mise en oeuvre de cette “page” du passeport culturel de l’élève par le biais de la thématique choisie.

    En lien avec la tâche de communication proposée lors d'un numéro hebdomadaire de la ressource  "This Week's Special"  de notre site, la première page de ce passeport traitera de la compétence culturelle "les transports à Londres" / "travelling in London".

    https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10568829/fr/this-week-s-special-2017-2018-xi-meet-e-places-elaboration-dun-passeport-langues-culturel-eleves

    De nouvelles pistes pour l'enseignement de l'anglais en lycée professionnel


     Publié par Frédéric MICHEL