Un projet commun "sciences et technologie" et "éducation musicale" pour la fin du cycle 3, construit autour de l’initiation à l’algorithmique et à la programmation informatique.
Un projet commun "sciences et technologie" et "éducation musicale" pour la fin du cycle 3, construit autour de l’initiation à l’algorithmique et à la programmation informatique. Il a été réalisé au collège André Ailhaud de Volx dans les Alpes-de-Haute-Provence.
Cette séquence, organisée en 3 séances d’1h15 en sciences et technologie puis exploitée en éducation musicale, couvre des compétences à travailler au cycle 3 :
concevoir, créer, réaliser (domaine 4 du socle)
chanter et interpréter (domaine 1 du socle)
Elle a pour objectifs de :
réaliser en équipe tout ou une partie d’un objet technique répondant à un besoin
identifier les principales familles de matériaux
identifier différentes formes de signaux
d'apprendre des notions d’algorithme, les objets programmables
reproduire et interpréter un modèle mélodique et rythmique
mobiliser son corps pour interpréter, et le cas échéant avec des instruments.
La CSTI Aix-Marseille
La vie des Réseaux
