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Actualités / Événements
Le dimanche 26 août 2018
PAF 2018-2019
PAF 2018-2019
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Plan de Académique de Formation
MSPC
Identifiant |
Libellé |
18A0020880 |
GROUPE ACAD. FORMATION MATH. SC. PHYS. CHIMIE professionnaliser les formateurs. travailler des thèmes didactiques et pédagogiques pour l'enseignement de la discipline. |
18A0020570 |
LES TICE POUR EXPERIMENTER EN MATH-SCIENCES construire des situations d'apprentissage favorisant l'expérimentation en physique chimie en utilisant les tice et en intégrant différents outils numériques de dernière génération (tablettes , calculatrices équipées exao, logiciels spécifiques. |
18A0020565 |
DEMARCHE EXPERIMENTALE EN SCIENCES EN BAC PRO choisir et maîtriser les expériences adaptées en fonction de la spécialité du bac pro pour enseigner les différents modules spécifiques selon les préconisations du programme afin de développer les compétences visées. |
18A0020561 |
APPORTS MATH. ET SC. AUX COMPETENCES TRANSV. identifier et expliciter les apports spécifiques de la discipline pour le développement de compétences transversales qui contribuent à la professionnalisation à la formation tout au long de la vie et à la socialisation des élèves. |
18A0020559 |
ENSEIGNER L'ALGORITHMIQUE EN BAC PRO favoriser le continuum de formation en algorithmique bac pro-3/bac pro+3. repérer dans le programme de mathématiques les contenus de formation qui relèvent d'une programmation. intégration de l'algorithmique dans une séquence. |
18A0020557 |
ACCOMPAGNEMENT REFORME VOIE PRO. EN MSPC accompagner les enseignants de lycée professionnel dans la mise en place de la réforme et prenant en compte des spécificités disciplinaires |
18A0020554 |
FORMATION PROFESSEURS CTEN MATH SCIENCES apprendre à : - développer des compétences en mathématiques, en physique et en chimie; - construire des évaluations (formatives, sommatives, certificatives) pour mesurer les acquis; - construire un plan prévisionnel de formation. |
18A0020553 |
GROUPE ACADEMIQUE RESSOURCES MATH. SC. PHYS. création de ressources pour les formations: concevoir des contenus au regard des diagnostics des corps d'inspection. travailler des thèmes didactiques et pédagogiques pour l'enseignement de la discipline. professionnaliser les formateurs. |
18A0020020 |
MATHS-SCIENCES LP : PREPA. CONCOURS INTERNES préparation à l'oral du concours sous forme de soutenance de séquences pédagogiques et questionnement sur les divers aspects du métier d'enseignant Il est vivement conseillé de suivre le dispositif général de préparation au dossier |
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Les derniers liens vers des articles et des ressources
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