Les objectifs pédagogiques du concours ITER Robots Junior mobilisent plusieurs disciplines : sciences, techniques, linguistiques et culturelles… La réalisation de ce projet pédagogique interdisciplinaire mêle concepts théoriques, travaux pratiques et expérimentations, durant près de six mois,.
ITER Robots Junior est ouvert à des équipes (50 élèves maximum par équipe) constituées de 2 classes : une de CM2 et une de sixième d'un réseau d'établissement de la région académique Aix-Marseille-Nice dans le cadre de la continuité du cycle 3.

Objectifs pédagogiques

ITER Robots Junior repose sur une démarche pédagogique conduisant à :

• S’approprier une démarche de projet,

• Travailler en équipe et vivre une organisation de projet,

• Intégrer une problématique réelle (la robotique des installations de recherche en fusion comme WEST au CEA et ITER),

• Bénéficier d’un environnement professionnel en étant en contact avec des scientifiques et des ingénieurs de l’Agence ITER France, d’ITER Organization et de l’Institut de recherche en fusion magnétique (CEA),

• Valoriser l’établissement participant et le travail de ses élèves,

• Communiquer sur les programmes de recherche sur la fusion nucléaire (une nouvelle source d’énergie pour les générations futures) et ses métiers.

Prolongation de la date d'envoi des candidatures : jusqu'au 25/11/2018

Plus d'informations :

• la fiche de candidature
• le cahier des charges