4- La physique-chimie en classe de seconde

Physique-Chimie

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Publié le 22 févr. 2019 Modifié le : 6 mars 2019

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Le vendredi 22 février 2019

4- La physique-chimie en classe de seconde

Mise en évidence de ce qui change et de ce qui se poursuit

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Plan de l'article :
1. Les préambules de la classe de seconde.
2. Liens avec les mathématiques.
3. Nouveauté Python & microcontrôleurs.
4. Ce qui change.
1- Les préambules de la classe de seconde

2- Liens avec les mathématiques

Consulter aussi l'article de l'IREM sur ce sujet : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10583515/fr/guide-pratique-sur-la-proportionnalite-le-calcul-avec-unites-de-grandeurs-et-lisolement-de-terme

3- Nouveauté Python & Arduino^TM

Un Mooc pour démarrer avec les cartes Arduino ^TM https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10658245/fr/programmer-un-objet-avec-arduinotm

Un Mooc pour démarrer avec la programmation en Python : https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UCA+107001+session02/about

4- Ce qui change
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  https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10583515/fr/guide-pratique-sur-la-proportionnalite-le-calcul-avec-unites-de-grandeurs-et-lisolement-de-terme
  
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