L’utilisation des nouvelles technologies en cours de langue n’est pas nouvelle. Baladodiffusion, tablettes tactiles ou encore tableaux interactifs sont autant d’outils 2.0 dont de nombreux enseignants se servent pour dynamiser leurs activités pédagogiques. Le numérique possède en effet de grands atouts : accès facilité à des documents authentiques, autonomie et motivation renforcées, rythme de chacun respecté, etc. Plus récemment, de nouveaux concepts ont également fait leur apparition dans les salles de classe : la réalité augmentée, le récit interactif, etc. Bien qu’ils ne remplacent pas un cours traditionnel, ils sont des compléments intéressants pour faire acquérir des connaissances et rendre les apprentissages plus attractifs. À travers différentes animations, les Ateliers Canopé, présents sur toute la France, dispensent conseils et astuces pour enrichir vos pratiques par le numérique. Découvrez-les ! |