Thème : Une diversification des acteurs et des espaces de la production
Sous-thème : Les espaces des industries aéronautiques et aérospatiales européennes
Situation d’apprentissage : tâche complexe
Evaluation : oral de groupe
Présentation de la ressource : Les élèves participent à un jeu de rôles destiné à faire débattre les acteurs de l’aéronautique européen sur le devenir de leur secteur. Grâce à un travail en groupe sur dossier, ils les identifient, ainsi que leurs enjeux, puis les mettent en œuvre dans leur oral. Le bilan des acquis est repris sous la forme d’un croquis élargi aux enjeux de l’aérospatiale.
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