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Je fais découvrir mon patrimoine

Publié le 6 oct. 2019 Modifié le : 15 mars 2020

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Le dimanche 6 octobre 2019

Je fais découvrir mon patrimoine

Visites virtuelles d’un élément du patrimoine local créées par des élèves de cycles 3 et 4 dans le cadre d’une action inter-degré.

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Je fais découvrir mon patrimoine

Dans le cadre d’une action inter-degré, des élèves des cycles 3 et 4 créent des visites virtuelles d'un élément du patrimoine local.

Contribution de Joël Plasseraud et Patrice Fauré,
pôle DANE départemental des Hautes Alpes

Ce projet interdisciplinaire et inter-degré s’intègre dans le PEAC (parcours d'éducation artistique et culturelle) des élèves. Il est ouvert à tous les établissements du second degré du département des Hautes-Alpes.

L'objectif est de faire réaliser par les classes participantes des visites virtuelles concernant leur patrimoine local, avec la production de médias par les élèves :

photographies,
vidéos,
visites en 360°,
textes,
sons.

Toutes ces réalisations seront bientôt accessibles sur un espace en ligne et permettront de donner un nouvel élan au précédent projet QR Codes. Une rencontre rassemblant les élèves des collèges et des écoles sera proposée afin de faire découvrir le collège aux futurs collégiens, mais surtout pour offrir un temps de mutualisation et d'échange sur les travaux menés.

Un parcours Magistère dédié au projet "Je fais découvrir mon patrimoine" est accessible : https://magistere.education.fr/ac-aix-marseille/course/view.php?id=4886

Capture d'image de la visite du château de Montmaur

Quelques exemples réalisés sur le patrimoine local par le pôle DANE 05 et le Lycée Sévigné de Gap (05) :

Visite virtuelle du château de Montmaur en cliquant ici
Visite virtuelle d’une exposition itinérante au Musée Museum départemental à Gap en cliquant ici
Panoramique depuis une passerelle en cliquant ici

Plus d'informations :

Le projet départemental QR Code et patrimoine local : http://www.ac-aix-marseille.fr/dsden05/cid109344/projet-departemental-projet-qr-code-et-patrimoine-local.html
Le parcours Magistère dédié au projet : https://magistere.education.fr/ac-aix-marseille/course/view.php?id=4886

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  Source Webmestre publié le 6 oct. 2019
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