Thème : Apprendre à apprendre ou accompagner le travail personnel de l’élève.
Situation d’apprentissage : Travail de groupe – Travail collaboratif et/ou coopératif.
Évaluation : Évaluation formative – Autoévaluation – Évaluation par les pairs.
Mots clefs : Apprendre – Travail personnel – Socle commun – Connaissances – Compétences – Mémorisation active – Métacognition.
Présentation de la ressource : « Apprendre à apprendre » est complémentaire de l’Accompagnement personnalisé centré sur les méthodes et outils pour apprendre (domaine 2 du socle commun de connaissances, de compétences et de culture) notamment dans la capacité à apprendre à apprendre une leçon, organiser son travail (planifier, anticiper…), préparer une évaluation…