Les documents du Groupe de Recherche et de l'Innovation pour l'Enseignement des Sciences Physiques sur la thématique "Mesure et incertitudes" ont été publiés sur Eduscol.
Sensibiliser les élèves aux incertitudes inhérentes à toute opération de mesure, à travers une approche thématique mettant l'accent sur la prise de recul et le développement du sens critique des élèves, est un des objectifs des nouveaux programmes de physique-chimie du lycée.
Les ressources élaborées par le GRIESP ont pour vocation d'accompagner ce changement et de fournir des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques. Elles proposent une initiation aux enjeux des incertitudes de mesure sans rentrer dans les détails mathématiques qui seront éventuellement développés dans l'enseignement supérieur.
Sur cette page, vous trouverez un texte introductif, un tutoriel pour réaliser des tables dynamiques croisées sur tableur et des ressources pour le lycée général, de la seconde à la terminale.
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