NIVEAU  : 2nde générale

CONTEXTE : SNT, SES ou bien avec le CPE ou l'infirmier.

PREREQUIS :utilisation des logiciels de création d'affiche Canvas ou Piktochart.

DESCRIPTION DE L'ACTIVITE :

Comment donner un rôle aux élèves dans la prévention du harcèlement dans l'établissement ? L'objectif général est de découvrir un exemple d'engagement citoyen dans le milieu médiatique et s'en inspirer pour informer les autres élèves.

• Partie 1. LOL, Pas si drôle... Plongée dans les limites de l'humour

Objectifs :

- Connaitre les sites institutionnels 
- Sélectionner une information pertinente

Description :

- Lancement avec écoute d'un extrait de la série "Injustices" sur la plateforme Sybel : présentation de la ligue du LOL.

- Brainstorming autour de thème abordé et de la réception des élèves de cette thématique : rôle du journalisme / engagement citoyen / harcèlement.

- Recherche et sélection (par groupe) d'informations sur Internet sur la prévention du harcèlement.

• Partie 2. MDR Mobiliser, Dégendre, Réagir

Objectifs :

Création d'une infographie par groupe d'élèves reprenant les informations essentielles pour prévenir le harcèlement.

Description : 

- Organisation des idées par groupe pour se répartir les tâches

- Utilisation du logiciel Piktochart ou Canva pour réaliser l'affiche

- Présentation orale des affiches et vote pour celle qui sera diffusée à l'échelle de l'établissement. 
 

OUTILS ET LOGICIELS :

- Ordinateurs avec connection Internet

- Application gratuite Sybel : plateforme de séries audio fictives et documentaires 

EVALUATIONS PROPOSEES : 

- Evaluation de la sitographie de chaque groupe

- Compétences PIX à valider

1.1. Mener une recherche et une veille d’information

2.2. Partager et publier

- Evaluation de l'affiche (Contenu, maitrise de l'outil)

- Evaluation du travail de groupe et de la présentation orale

PROLOGONTAIONS POSSIBLES :

- Travail sur les formes et les limites de l'humour

- Publication sur le média scolaire

- Travail sur la réparation auprès des victimes