NIVEAU / DURÉE / CADRE : 
Niveau seconde lycée général, AP.
Mathématiques

OBJECTIF GENERAL :
Savoir évaluer des informations biographiques en vue de la présentation à l'oral d'interviews fictives de mathématiciens.

PREREQUIS :
- Savoirs : Biographie / Site Internet /Interview
- Savoir-faire : Se connecter à l'ENT du lycée / Naviguer sur Internet
- Savoir-être : Travailler en groupe

DESCRIPTION DE L'ACTIVITE :

Partie 1. Quels sites Internet choisir ?

Objectif :
- Dégager les critères d'évaluation de la pertinence et de la fiabilité de sites Internet pré-sélectionnés.

Partie 2. Qui est ce mathématicien et comment mettre en forme son interview fictive ?

Objectifs :

- Identifier les critères de réussite d'une interview à travers l'exemple d'interview sur support papier, audio et vidéo.
- Poursuivre le travail de sélection et de mise en forme.

Partie 3. Présentation à la classe des interviews

Objectifs : 

- Présenter les mathématiciens de façon créative

Partie 4. Que retient-on sur ces mathématiciens ?

Objectifs : 

- Evaluer les connaissances acquises sur chacun des mathématiciens, sur les critères d'évaluation de
l'information et sur ceux de l'interview à l'oral.

OUTILS ET LOGICIELS :
- Padlet

- Vidéo projecteur

- Postes Informatiques avec connexion à Internet
- Journaux et magazines pour présenter des interviews