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Continuité pédagogique

Publié le Mar 18, 2020 Modifié le : Mar 21, 2020

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Le  Wednesday, March 18, 2020

Continuité pédagogique en technologie

Continuité pédagogique en Technologie

  • Bonjour à tous,

     

    Ce message est destiné à vous accompagner dans la mise en œuvre de la continuité pédagogique en technologie avec vos élèves. Vous restez libres des activités et des ressources que vous diffuserez à vos élèves, via les communications numériques de vos établissements.

    La technologie étant une discipline expérimentale, où les démarches collectives d’investigation et de projet sont prépondérantes, les activités proposées aux élèves durant cette période seront transitoires et ne pourront pas couvrir exactement les 4 thématiques du programme en cycle 4.

    Un espace « continuité pédagogique » a été créé sur le site académique de technologie, il vous propose de nombreuses ressources exploitables avec vos élèves :

    https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_105378/fr/accueil

     

    Plusieurs situations vont se présenter :

    -       Votre progression pédagogique s’est interrompue après des expérimentations conduites par les élèves comme par exemples : comparaisons et tests de matériaux ou d’ampoules électriques. Dans ce cas vous pouvez prolonger par des travaux écrits : documents à compléter, activité de recherche sur des sites, QCM ; que les élèves vous renverront, en vue d’être évalués.

    -       Vous enseignez à des classes de 3ème. Dans ce cas, nous conseillons de profiter de cette période pour travailler des sujets de DNB blancs. Il a été en effet constaté que les élèves éprouvaient des difficultés pour les activités de lecture, de compréhension, d’analyse et de synthèse des informations recueillies. Une sélection de sujets et leurs corrigés vous sont proposés :

    http://www.techno.ac-aix-marseille.fr/chamilo/main/document/document.php?cidReq=BASEDEDONNEESDNB&id_session=0&gidReq=0&gradebook=0&origin=&id=555

    -    Vous enseignez au cycle 4, en 5ème ou 4��me. Nous vous proposons 4 ou 5 activités pour chaque niveau qui peuvent être facilement exploitables :

    • Activités 5ème 
    • Activités 4ème 

    -       Vous enseignez les « Sciences et Technologie » en classe de 6ème. Dans ce cas, il convient de se rapprocher de vos collègues de SVT et de Physique-Chimie, afin de proposer des activités sur des thèmes communs. Pour cet enseignement, de nombreux élèves disposent de manuels ; c’est l’occasion d’exploiter des exemples de thèmes ou de problématiques, que vous ne traitez pas en classe.

     

    Propositions de ressources :

     

    Les ressources proposées sur le site académiques sont nombreuses et classées par cycles (3 ou 4) et par niveau de classes.

    L’espace « continuité pédagogique » est spécialement dédié à la période que nous traversons ; les activités proposées sont adaptées au contexte spécifique.

     

    Si vous disposez de ressources, qui vous semblent bien adaptées à ce contexte particulier (activités sans mise en œuvre de matériel, accessibles pour les élèves à leur domicile) ; vous pouvez les transmettre à notre webmestre qui les déposera en ligne sur le site académique.

     

    Préconisations :

     

    -       Une activité par semaine est requise pour chaque élève. Elle correspond aux 1,5 h hebdomadaires. Inutile de trop surcharger les élèves.

    -  Des activités de recherche sur des thématiques technologiques (matière, matériaux, énergie, information et numérique, robotique, programmation…) peuvent être proposées aux élèves : productions de synthèses courtes ou de diaporamas.

    -       Des activités de programmation en ligne, si elles avaient déjà été abordées en classe, peuvent être proposées : OzoBlockly, mBlock

    -  De nombreuses ressources numériques en ligne gratuites sont disponibles sur l’outil Tactiléo (éditeur Maskott). Elles offrent des autoapprentissages, accompagnés d’autoévaluations : découvrir, comprendre, s’entrainer, s’évaluer : pour se connecter, voir le tutoriel sur le site académique technologie.

     

    Contacts :

    Nous travaillons en étroite collaboration avec les chargés de mission en technologie et le webmestre du site académique ; selon votre localisation géographique, vous pouvez les solliciter pour des renseignements ou des questions :

     

    Valérie BERTY : Zone Vaucluse : valerie.berty@ac-aix-marseille.fr

    Guy MISTRE : Zone Marseille : guy.mistre@ac-aix-marseille.fr

    Rolland RAJAONARIVONY : Zone 13 (hors Marseille) : rolland.rajaonarivony@ac-aix-marseille.fr

    Sébastien LECOURTIER : Zone 04 et 05 : sebastien.lecourtier@ac-aix-marseille.fr

     

    David ROUX (webmestre): david.roux@ac-aix-marseille.fr

     

    Bon courage à tous pour la mise en oeuvre de cette continuité pédagogique

     

    Pour l'équipe des IA-IPR STI:
    Bruno PELISSIER