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Je suis enseignant

Publié le 01.04.2020 Modifié le : 03.04.2020

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Le Mittwoch, 1. April 2020

Les sites disciplinaires se mobilisent pour la continuité pédagogique - COLLEGE ET LGT

Assurer la continuité pédagogoque en mettant à disposition des équipes disciplinaires des ressources, des parcours pédagogiques...

Contenu

	Le site Allemand propose des ressources pour l'enseignement en lycée professionnel et relaie des informations sur la continuité pédagogique.
	Le site d'Arts plastiques a publié le courrier de l'IA-IPR mais également créé une rubrique dédiée à la continuité pédagogique.
	Le site de Biochimie-Génie Biologique propose 2 présentations : Une approche par entrée pédagogique : partage à distance, communiquer et organiser ses enseignements (voir le Genially) ; Une approche plus numérique en présentant les différents outils et leurs différentes fonctions (voir le cours Chamilo qui est en mode public).
	Sur le site CASNAV (Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs) didierFLE propose dans la rubrique nouveauté aux enseignants la mise à disposition pour les enseignants de ses manuels en ligne GRATUITEMENT et SANS INSCRIPTION, afin de maintenir la continuité pédagogique.
	Le site des CPE enrichit régulièrement une boîte à idées portant sur le suivi des élèves à distance.
	Le site Économie-gestion a créé un édition spéciale LeMag "Enseigner à distance" : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/lemag
	Le site d'Éducation musicale et chant choral répertorie des outils et ressources pour vous aider à organiser et mettre en œuvre le travail à distance avec les élèves et assurer le suivi pédagogique en éducation musicale et chant choral. Elle sera mise à jour au fur et à mesure
	Le site pour les Élèves à besoins éducatifs particuliers présente des ressources pédagogiques pour former et accompagner aux pratiques inclusives, et relaie une publication du site Eduscol qui synthètise des ressources spécifiques pour la scolarisation des élèves en situation de handicap et leurs familles.
	Le site d'EPS partage les formes de continuité pédagogique dans la discipline, et l'enrichit au fur-et-à-mesure.
	Le site Enseigner l'informatique propose des ressources pour continuer à travailler en SNT (sciences numériques et technologie) pendant la fermeture des établissements scolaires.
	Le site d'Espagnol alimente une rubrique "Continuité pédagogique" avec des pistes pédagogiques pour l'accompagnement à distance des élèves.
	Le site Français - Lettres répertorie des ressources dédiée à la continuité pédagogique, et met en valeur une initiative pour maintenir un 1/4 d'heure de lecture malgré les conditions du confinement, mais aussi de l'étendre au plus grand nombre ! Rendez-vous tous les vendredi à 16h pour 15 minutes de lecture avec le livre de votre choix et partagez une photo sur les réseaux sociaux avec le hashtag #etsionlisaittousensemble.
	Le site d'Histoire-géographie publie sur sa page d'accueil des ressources pédagogiques mais aussi des pistes pour s'aérer.
	Le site Information - documentation publie un ensemble de ressources à disposition des professeurs-documentalistes.
	Le portail des Langues a publié la lettre des préconisations des IA-IPR de langues vivantes pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique, ainsi qu'une liste d'outils et ressources permettant de poursuivre à distance le travail pédagogique entamé dans vos classes.
	Le site Langues et cultures de l'Antiquité propose une présentation du site Odysseum afin d'assurer la continuité pédagogique pour les enseignements de LCA.
	Le site Mathématiques propose dans sa rubrique des ressources pour la continuité pédagogique.
	Le site de Philosophie répertorie des ressources spécifiques, des outils pédagogiques, des banques de sujets et des recommandations pour la mise en place de la continuité pédagogique.
	Le site de Physique-chimie alimente une rubrique "Continuité pédagogique" pour donner aux enseignants des pistes pour l'accompagnement à distance des élèves.
	Les quatre sites pédagogiques disciplinaires SSI, STI2D, SI&CIT et TECHNOLOGIE, réunis à travers Le portail SIT (Sciences Industrielles et Technologie) publient des ressources issues de collègues de la discipline, et qui ne sont pas disponibles sur le site du CNED à destination des élèves (et parents) dans une rubrique "continuité pédagogique". voir sur le site SI (sciences de l'ingénieur) voir sur le site SI-CIT (sciences de l'ingénieur, création et innovation technologiques) voir sur le site STI2D (Sciences et technologies de l'industrie et du développement durable) voir sur le site de Technologie au collège
	Le site de SES (Sciences économique et sociales) propose dans sa rubrique 'continuité pédaogique' des outils et des séquences.
	Le site de Sciences de la vie et de la terre met à disposition des enseignants des pistes pour organiser la continuité pédagogique et réussir au mieux la continuité pédagogique.
	Mise en oeuvre de la continuité pédagogique dans les filières SBSSA (sciences biologiques et sciences sociales appliquées) avec des pistes au niveau de l'équipe pédagogique et au niveau disciplinaire, dans les différentes filières.

Les Lettres Edu_num visent à communiquer aux enseignants des informations nationales et académiques relatives aux usages pédagogiques utilisant le numérique, pour en favoriser le développement. Les experts disciplinaires sont mobilisés et publient des lettres Edu_Num spéciales "Continuité pédagogique" :

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