Les derniers articles et ressources

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  La peste de 1720 à Marseille : à la recherche du coupable.

  Activité visant à identifier l'agent causal de la peste de Marseille en 1720 basée sur un genially.

  La peste de 1720 à Marseille : à la recherche du coupable.
  Source  Rédacteur , Publié le 10/05/2023

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  Origine du phénotype « lactase persistante » au sein des populations d’Hommes modernes

  Proposition d’une activité de type ECE avec différenciation des consignes des modalités de travail et de la stratégie

  Origine du phénotype « lactase persistante » au sein des populations d’Hommes modernes
  Source  Webmestre , Publié le 08/04/2023

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  Modélisation de l’effet protecteur du microbiote face aux bactéries résistantes aux antibiotiques

  Présentation d’une démarche montrant, par modélisation, que l’application d’un antibiotique à une population bactérienne favorise les bactéries résistantes, au dépend de la santé humaine.

  Modélisation de l’effet protecteur du microbiote face aux bactéries résistantes aux antibiotiques
  Source  Webmestre , Publié le 09/10/2022

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  Colorer les chromosomes en utilisant le jus de Myrtilles

  Les modalités de préparation et d'obtention du colorant ainsi que la technique de coloration sont explicitées dans la ressource proposée. Des exemples de photographies sont également disponibles

  Colorer les chromosomes en utilisant le jus de Myrtilles
  Source  Webmestre , Publié le 29/09/2022

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  L’histoire humaine lue dans son génome à travers la recherche de l’explication de la fréquence élevée d’un allèle en Europe

  Comparaison des séquences d’ADN et de protéines des deux allèles du gène CCR5 dans le cadre de l’étude de l’origine de la fréquence élevée de l’allèle CCR5delta32 en Europe en lien avec la résistance à une infection virale comme celle du VIH ou de la variole.

  L’histoire humaine lue dans son génome à travers la recherche de l’explication de la fréquence élevée d’un allèle en Europe
  Source  Webmestre , Publié le 09/09/2022

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  Scénario pédagogique intégratif s’articulant autour de la « tolérance au lactose ».

  Scénario articulant plusieurs problématiques avec la présentation des activités associées autour de la tolérance au lactose.

  Scénario pédagogique intégratif s’articulant autour de la « tolérance au lactose ».
  Source  Webmestre , Publié le 07/07/2022

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  Scénarii pédagogiques intégratifs possibles s’articulant autour de la « résistance à la haute altitude ».

  Présentation de quatre démarches scientifiques possibles (problème, hypothèse, activité) sur la résistance à la haute altitude des tibétains

  Scénarii pédagogiques intégratifs possibles s’articulant autour de la « résistance à la haute altitude ».
  Source  Webmestre , Publié le 01/07/2022

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  Progressions sur la génétique et la santé et pistes sur l’activité enzymatique et ses limites

  Proposition de progression sous la forme d’un schéma fonctionnel et diapos présentant 3 TP liés à l’activité enzymatique

  Progressions sur la génétique et la santé et pistes sur l’activité enzymatique et ses limites
  Source  Webmestre , Publié le 28/06/2022

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  Proposition d’un contexte pour la programmation en python d’un traducteur ARN (ou ADN) / protéine en Première spécialité SVT.

  Proposition d’un contexte pour la programmation en python d’un traducteur ARN (ou ADN) / protéine en Première spécialité SVT.

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  Source  Webmestre , Publié le 14/06/2019

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• QCMs -programme SVT 2012-2019

  QCMs sur l'ancien programme de SVT (2012 à 2019) : le thème 1B Tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle

  QCMs -programme SVT 2012-2019
  Source  Rédacteur , Publié le 22/06/2017

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