L’ouvrage, Pour une pédagogie de la laïcité à l’école, est disponible gratuitement en format pdf. Une part importante du livre, de la page 103 à 125, est dédiée à la pédagogie de la laïcité dans l'enseignement des sciences de la vie et de la Terre. L’objectif est, pour le/la professeur.e de SVT, de s’approprier  le sens et les enjeux du principe de laïcité pour que soit assurée ensuite sa propre capacité à les mobiliser à chaque fois que cela est possible ou requis dans son cours. Trois directions de travail sont proposées. Chacune d’elles concerne un aspect ou une partie du programme des SVT : 

• l’explicitation de la nature propre et du mode de constitution du savoir scientifique; 
• l’enseignement des théories scientifiques relatives à la formation de l’univers, l’apparition de la vie et à l’évolution des espèces;
• l’enseignement des mécanismes de la reproduction et l’information sur les questions relatives à la sexualité.

Les professeur.es de SVT trouveront des explications claires à des questions complexes. (Le savoir scientifique est-il  laïque ? Quelle est la double imposture du discours créationniste ? En quoi les cours sur la sexualité humaine contribuent-ils  à une éducation « au choix » et pas à une éducation « du choix » ?

Ce livre m’a aidé à structurer ma pensée et à m’adresser aux élèves de manière plus claire en mettant à distances mes propres croyances. Je vous le recommande donc !

Johanna Tonussi, Lycée Paul Langevin MARTIGUES