La réforme des lycées général et professionnel nous conduit à réinterroger la place de l’enseignement de l’oral dans les apprentissages. Le webinaire académique place cette réflexion au sein de la continuité du parcours de l’élève jusqu’au cycle terminal, où l’oral du Chef d’Œuvre et le Grand Oral mobilisent et évaluent des compétences à construire depuis les premiers temps de la scolarisation. Il permet aussi d’inscrire la formation des référents Français de circonscription dans cette perspective partagée.
Le webinaire propose des apports théoriques de chercheurs et des exemples de pratiques autour de l’enseignement explicite des compétences d’oral de la maternelle au lycée. Il s’adresse aux enseignants et formateurs du 1er degré, mais aussi du second degré, dans toutes les disciplines enseignées au collège, au lycée professionnel et au lycée général. Le contexte de ces deux années nous conduit aussi à présenter