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Autrefois relégué à un rôle secondaire, l'environnement physique devient un élément stratégique à considérer pour maximiser l'expérience d'apprentissage et développer les compétences du 21e siècle. Le facteur spatial est désormais considéré comme un agent important de changement pédagogique. L'arrimage efficace de l'espace avec les stratégies pédagogiques et les possibilités technologiques permet d'envisager la création d'un environnement où chaque dimension soutient la dynamique d'apprentissage.
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