"Les 12 thématiques proposent des extraits de séances filmées dans le premier et le second degrés. Chaque extrait fait l'objet d'un retour de l'enseignant sur sa pratique. Les fiches thématiques ont été rédigées avec des inspecteurs et des professeurs de langues vivantes (allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, portugais). Elles permettent de mettre en perspective les vidéos avec les enjeux pédagogiques et didactiques de l'enseignement des langues vivantes." (extrait d'Eduscol)

Les 12 thématiques sont les suivantes :

1.       Créer un environnement et un climat propices à l’apprentissage,

2.       Entraîner les élèves aux activités de compréhension

3.       Entraîner les élèves aux activités d'expression

4.       La compétence culturelle en langue vivante

5.       Construire les apprentissages en langues vivantes au cycle 3

6.       Établir des liens entre les langues vivantes et les autres apprentissages

7.       Établir une progression cohérente et rigoureuse

8.       Favoriser l'ouverture aux autres cultures et la dimension internationale

9.       Intégrer des outils numériques

10.   Comment enseigner la langue sans la dissocier du sens

11.   Varier les formes sociales

12.   Débuter une langue vivante