Dans le cadre de cours de co-enseignement français / matière professionnelle en terminale baccalauréat professionnel vente et accueil, Sarah Chelihi a élaboré en collaboration une séquence sur le thème de l’intelligence artificielle.
Le but est de renforcer chez les élèves leur capacité à s'adapter aux évolutions technologiques pour les intégrer dans leur future pratique professionnelle
Les objectifs sont multiples :
Sensibiliser d’abord les élèves à l'intelligence artificielle dans les secteurs de la vente et de l'accueil
Développer ensuite leurs compétences en communication écrite et orale.
Encourager aussi à l'expérimentation d'outils intégrant l'intelligence artificielle pour une meilleure compréhension de leur fonctionnement et de leur utilité.
Stimuler également la réflexion critique sur les avantages et les limites de l'intelligence artificielle dans le contexte professionnel.
Favoriser enfin l'autonomie et l'initiative des élèves dans la présentation et l'analyse d'outils utilisés en stage.
A la fin de cette séquence, les élèves présentent oralement un outil utilisé en stage qui intègre l'intelligence artificielle.
La séquence complète ainsi que les fiches destinées aux élèves sont disponibles dans l'onglet DOCUMENTS.
Des exemples de travaux d'élèves sont également consultables.
Région académique
Plan de relance
Intelligence artificielle
