Pour traduire le statut du Chef de travaux (BO n° 42 du 28 novembre 1991) qui fixe les rôles du Chef de travaux en termes de missions et d’activités qui en découlent, en tenant compte des évolutions de la formation professionnelle initiale et continue.
Pour mieux définir les missions et se concentrer sur les activités qui en découlent
Pour guider les collègues débutants
Pour être le support d’une meilleure répartition des tâches entre responsables de service du Lycée (qui fait quoi)
Pour mieux s’auto évaluer
Pour mettre en relation les compétences du chef de travaux et les missions à accomplir
Pour mieux équilibrer la gestion du temps de travail
Pour proposer un plan de formation afin de mieux appréhender l’évolution des :