Pour la troisième année consécutive, nous ouvrons l’espace d’échanges de pratiques appelé « les classes ouvertes ».
De quoi s’agit-il ?
Nous avons sollicité un certain nombre d’enseignants afin qu’ils ouvrent les portes de leurs classes aux collègues qui en formuleront la demande : les cours proposés ne se prétendent pas des modèles mais bien des exemples de ce que signifient « enseigner par activités langagières » et « mettre les élèves en situation de mobiliser une langue authentique ». Il s’agira donc, non de montrer ce qu’ « il faut faire », mais ce qui « se fait » pour répondre aux nouvelles attentes de l’enseignement des langues.
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