Le Planeur Sardine a été conçu pour servir de support à l’enseignement de la technologie en classe de 6ème, dans l’approche des programmes : « Les processus de réalisation d’un objet technique. »
L’utilisation commerciale de tout ou partie de ce projet sans l’autorisation écrite de son auteur est formellement interdite.
Toute utilisation, autre que commerciale, est libre de droits.
Proposition de séquences
Séquence 1 : DANGER ET RISQUE
RÉSUMÉ : L’objectif est de dissiper la confusion qui règne entre les 2 notions. Le danger peut être considéré comme le tort qu’une chose peut vous faire. (Un cutter coupe, le cyanure tue …)
Le risque naît de la rencontre de l’homme avec le danger. Le risque peut être diminué par une connaissance du danger, le port de protections adaptées et une utilisation raisonnée des outils. (Je risque moins de me couper avec un cutter si je porte des gants anti-coupure, si je le manipule en respectant certaines règles…)
Les dangers liés à la fabrication et à l’utilisation d’un planeur Sardine sont principalement :
- Blessure induite par l’utilisation d’un cutter
On pourra utiliser le fichier « Fiche prévention cutter.pdf » comme ressource pour élaborer avec les élèves le
dispositif permettant de limiter le risque lors de l’utilisation du cutter.
- Dangers liés à l’inhalation de poussières de bois
Bien que limités du fait de la faible exposition, prévoir un masque de protection papier en cas de fragilité respiratoire connue (asthme, allergie, rhinite…)
- Empoisonnement par ingestion de métaux lourds suite à manipulation du fil de brasure.
Il n’y a pas à craindre les vapeurs de plomb puisque la brasure n’est pas fondue, mais l’ingestion d’un petit morceau. La valeur limite biologique à ne pas dépasser (300 à 400µg de plomb/L de sang pour un adulte) sera vite atteinte dans ce cas. Bien exposer les dangers aux élèves et exiger qu’ils se lavent les mains après manipulation.
- Blessure ou dommage causé par l’utilisation du planeur
La fiche « PS TESTS » précise les règles de sécurité à respecter.
Pour de plus amples informations, connectez vous sur le site du ministère du travail, rubrique Dangers et Risques : http://www.travailler-mieux.gouv.fr/Dangers-et-Risques.html
Séquence 2 : UTILISER UN RÉGLET
RÉSUMÉ : Le réglet permet d’encadrer une longueur avec un écart de 0,5 ou 1mm.
Le fichier « exo réglet1.cao » à imprimer et qui s’ouvre avec le logiciel de CAO de CharlyRobot peut être modifié facilement pour créer d’autres exercices. Pour cela, cliquer sur le mot « pièce » d’une des 9 vues puis cliquer droit sur propriétés. Spécifier alors la longueur X souhaitée dans les dimensions.
Séquence 3: MESURER, CONTRÔLER
RÉSUMÉ : Une mesure n’est pas une grandeur donnant la valeur exacte d’une longueur. Une mesure est un intervalle plus ou moins grand en fonction de la précision de l’instrument utilisé, intervalle dans lequel se situe la longueur réelle qui restera inconnue.
Présentation d’instruments classiques de mesure des longueurs, précision, utilisation de calibres et tampons lisses.
Séquence 4 : « EXTRAIRE D’UN DESSIN … , LES INFORMATIONS UTILES POUR LA FABRICATION ET L’ASSEMBLAGE »
RÉSUMÉ : Découverte de notions de base et réflexion sur l’assemblage à partir des plans de définition et du plan d’ensemble (symboles, unités, cote, tolérance…)
Séquence 5 : FABRICATION DU PLANEUR SARDINE
RÉSUMÉ : La Fabrication permet d’aborder la quasi-totalité des connaissances et capacités indiquées dans les programmes.
La réalisation consiste en la fabrication de 3 planeurs par équipe de 3 élèves.
Les modes de fabrication sont unitaires, puisqu'ils ne permettent de fabriquer qu'une seule pièce à la fois.
Une rotation des élèves sur les 3 postes de fabrication (fuselage, aile et stabilisateur) est toutefois souhaitable.
L'organisation de l'assemblage des 3 planeurs est laissée à l’initiative de chaque groupe.
Le coût matière est inférieur à 0,30 € par planeur.
Le résultat final sera proportionnel à la minutie apportée dans les tâches à accomplir.
Liste du matériel
Matériel |
Observation |
Info Fournisseur possible |
Planche balsa 100x1000x3 |
20 Fuselages / planche Un gabarit facilite la coupe des bruts avant usinage CN |
A4 p253 TS p374 |
Planche balsa 100x1000x2 |
18 ailes / planche 96 stabilisateurs / planche Les bruts (aile et stabilisateur) sont fournis aux élèves à la longueur finale. Un gabarit permet de les couper. |
A4 p253 TS p374 |
Rivets tubulaires Ø4 |
1 rivet (mâle + femelle) / planeur |
A4 p230 |
Rondelle large Ø4 (type LU4) |
2 rondelles / planeur |
A4 p227 |
Colle à bois prise rapide |
|
A4 p263 |
Brasure Ø0,7 |
Maxi 30mm / planeur Fournir une 10aine de fils pré coupés à la longueur 5mm pour la phase d’équilibrage. |
A4 p269 TS p416 |
Élastique |
Section carrée 1,6x1,6 ; longueur du fil ≃350 (175 plié) ou proches Élastique non fourni aux élèves : 3 élastiques prêtés au moment des essais dans la cour sous contrôle du professeur. |
Récup ou fournisseur de matériel de bureau |
Pince coupante |
Normalement disponible au labo techno |
A4 p270 TS p338 |
Pince plate |
Normalement disponible au labo techno |
A4 p270 TS p338 |
Cutter lame rétractable |
voir doc dans PS Séq1 |
Leroy Merlin Voir doc |
Gants anti-coupure |
voir doc dans PS Séq1 |
Web. Voir doc |
Revêtement de protection découpe |
Feuille de polypropylène (par exemple) |
Récup ou TS p346 |
Papier de verre grain 600 |
Rectangle de 30x60 / planeur |
Magasin de bricolage |
Masque de protection des voies respiratoires |
|
A4 p261 TS p370 |
Réglet 200mm ou plus |
Normalement disponible au labo techno |
A4 p282 TS p354 |
Equerre |
Fichier : PS 16 Equerres.cao (Toute autre équerre fera l’affaire) |
|
Presse à sertir (ou étau d’établi) |
(Normalement disponible au labo techno) |
A4 p290 TS p405 |
Charly Robot |
Normalement disponible au labo techno |
A4 p302 |
Fraise Ø2 |
Normalement disponible au labo techno |
TS p363 |
Forêt Ø1 |
Normalement disponible au labo techno |
TS p362 |
Adhésif double face largeur 20 |
1,2m / 24 fuselages |
A4 p263 TS p404 |
PVC expansé ép3 (bleu) |
210x195 pour fichier PS 5 gabarits aile 6...cao |
A4 p243 TS p378 |
PVC expansé ép3 (vert) |
280x185 pour fichier PS gabarits Bruts.cao |
A4 p243 TS p378 |
PVC expansé ép3 (vert) |
155x190 pour fichier PS 6 montages équilib.cao |
A4 p243 TS p378 |
PVC expansé ép6 (blanc) |
299x170 pour fichier PS 5 calibres.cao |
A4 p243 TS p379 |
PVC expansé ép6 (rouge) |
230x110 pour fichier PS 15 Butées.cao |
A4 p243 TS p379 |
PVC rigide ép2 (ivoire) |
Pour fichiers PS 5 ailes pour mesure.cao et PS 16 Equerres.cao |
A4p242 TSp380 |
Chiffons |
Utiles dès qu’il y a utilisation de colle. |
Récup |
20 Punaises Ø1x5 |
Immobilisation des gabarits sur les bruts |
Récup ou quincaillerie |
(A4 : catalogue a4-TECHNOLOGIE 2012/2013 TS : catalogue Technologie services 2012/2013)
Contenu d'une caisse à outils
pour un groupe de 3 élèves
|
Fabrication |
Assemblage |
|
Désignation |
Quantité |
Quantité |
Couleur |
Cutter de sécurité |
2 |
|
|
Paire de gants anti coupure |
1 |
|
|
Pince plate |
|
1 |
|
Pince coupante |
|
1 |
|
Papier de verre grain 600 ; 30x60 |
3 |
|
|
Réglet 200mm |
3 |
|
|
Equerre |
3 |
3 |
|
Gabarit d’aile (+2 punaises) |
1 |
|
bleu |
Gabarit de stabilisateur(+2 punaises) |
1 |
|
bleu |
Calibre d’aile |
1 |
|
blanc |
Calibre de stabilisateur |
1 |
|
blanc |
Montage d’équilibrage |
|
1 |
vert |
Butée PVC 10x100x6 |
2 |
|
rouge |
Brasure Ø0,7x5 |
|
10 |
|
Rouleau de 1 mètre de brasure Ø0,7 |
|
1 |
|
Plaque de protection découpe |
2 |
|
jaune |
Colle à bois |
|
1 |
|
Jeu de plans (PS/00 à PS/03) |
3 |
3 |
|
Gamme de fabrication fuselage |
1 |
|
|
Gamme de fabrication aile |
1 |
|
|
Gamme de fabrication stabilisateur |
1 |
|
|
Gamme d’assemblage |
|
3 |
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DOCUMENTS DISTRIBUÉS À CHAQUE ÉLÈVE
Désignation |
Qté |
Fiche planification |
1 |
Fiche de contrôle |
2 |
Éléments distribués
Désignation |
Quantité / Dimensions |
Brut Fuselage Balsa ép. 3 |
175±1 x 100 +0 /-0.8 6 pour usinage CN de 24 fuselages |
Brut Aile Balsa ép.2 L160±1 |
93,5 mini pour 3 ailes 62,5 mini pour 2 ailes 31,5 mini pour 1 aile |
Brut Stabilisateur Balsa ép. 2 L60±1 |
90,5 mini pour 6 stabilisateurs 75,5 mini pour 5 stabilisateurs 60,5 mini pour 4 stabilisateurs 45,5 mini pour 3 stabilisateurs 30,5 mini pour 2 stabilisateurs 15,5 mini pour 1 stabilisateur |
Rivet |
1 |
Rondelle LU4 |
2 |
Dossier complet disponible en Téléchargement
* 5 dossiers contenant les séquences décrites ci dessus
* le répertoire PS Planeur Sardine contient :
- les dossiers PS CharlyRobot
- les Fichiers SW
- les PLANS
Vous trouverez tous les fichiers permettant les usinages, les modélisations en 3D ainsi que les plans utiles.
Merci anthony. Vous pouvez joindre l'auteur via le site.
Vous trouverez aussi en pièce jointe le diaporama présenté au séminaire académique 2013 à Marseille ainsi qu'une vidéo présentant le test de fonctionnement du planeur.
TEXTES OFFICIELS ET ORIENTATIONS
TEXTES OFFICIELS
RESSOURCES
