Séminaire académique 2013. Le groupe ressource académique vous propose cette séquence élève.
Séquence 1 :
"Étude préalable" Identifier les fonctions
Situation déclenchante :
Qu’observez-vous ? Ces différentes unités d'habitation ont-elles les même fonctions ?
Pour répondre à cette question, réalisé un tableau avec deux colonnes : Nom de l'habitation, Fonctions de l'habitation.
Situation problème : Chaque équipe doit réaliser une recherche pour trouver cinq types d'habitation dont la fonction serait : "se loger pendant les vacances"
Bilan : Présenter les photos des habitations que vous avez trouvées.
"Analyse solutions techniques" Mettre en relation les contraintes et les solutions techniques et les choix esthétiques
* Vous trouverez l'intrégralité de la séquence 1 en pièce jointe
Ainsi que :
* La planification sur 3 Séquences
* La préparation séquence démarche d'investigation sur les matériaux
TEXTES OFFICIELS ET ORIENTATIONS
TEXTES OFFICIELS
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