Une expérimentation réalisée en classe de 4ème, concernant l'histoire des Sciences.
Le fonctionnement est analogue à ce qui se faisait en Histoire des Arts.
Ce travail s’inscrit dans la mise en œuvre de la démarche de projet ; il développe, curiosité, autonomie, réalisation d’expérience, travail de rédaction et présentation orale.
Auteure : Madame Véronique Pétrus, enseignante de SPC au collège les Garcins à Briançon.
Année de la physique
Ressources par cycle ou par niveau
Ressources par pratiques pédagogiques
