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Portails et bases documentaires

Publié le Oct 25, 2013 Modifié le : Aug 17, 2016

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Le  Friday, October 25, 2013

Chercher et observer des carnets de voyages pour définir son sujet

Jocelyne MEMBRIBE, collège Marie Mauron à Cabriès, 2012-2013. 5e, carnet de voyage, logiciel documentaire esidoc

  • Carnet de voyage

     

    NIVEAU / DUREE / CADRE : 5e / 3 séances d’une heure par demi groupe / 2 classes de 5e / projet PAME « à la croisée des monde »  / projet autour du carnet de voyage en partenariat avec les professeurs d’histoire-géo (thèmes du programme : grandes découvertes / développement durable) et d’arts plastiques (programme : préparer une production graphique)

     

     

    DESCRIPTION DE L'ACTIVITE / OBJECTIFS GENERAUX

    Dans le cadre d’un projet autour du carnet de voyages, les élèves recherchent des carnets de voyages papier et en ligne et les observent, dans le but de choisir un thème et d’analyser les codes du genre.  

     

     

    NOTIONS : mot-clé, recherche documentaire, logiciel documentaire, références bibliographiques, centre de ressources

     

     

    COMPETENCES SPECIFIQUES TRAVAILLEES :

    Utiliser un logiciel documentaire

    Relever des références bibliographiques

     

    Prolongement : observation d’une publication jeunesse pendant la semaine de la presse (voir fiches Géo Ado ci-jointes)

    Voir en document joint la fiche de séquence complète ainsi que les fiches élèves