Document : Péponses pédagogiques adaptées pour l'accueil des élèves TSA en classe ordinaire, au bénéfice de tous les élèves à besoins éducatifs particuliers.
Présentation des supports de travail
Utilisation du tableau
Alléger l’écrit – Principe : éviter la double tâche
Méthodologie, Planification de la tâche
Les consignes - principe : éviter l’implicite
L'évaluation : Tenir compte de la lenteur et la fatigabilité
Ecole inclusive
Projets inclusifs
Ressources
