Les derniers articles et ressources

• Représentation mixte des jouets : une nouvelle charte pour combattre les stéréotypes

  Représentation mixte des jouets : une nouvelle charte pour combattre les stéréotypes

  Des habits de princesse, des poupées, des dînettes roses pour les filles et des camions, des jeux scientifiques, des costumes de super-héros pour les garçons... Noël approche, comment seront présentés les jouets dans les magasins et les catalogues ?

  Source  Webmestre , Publié le 11/11/2020

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• Prévenir les agissements sexistes et le harcèlement sexuel : une préoccupation grandissante dans le monde du travail.

  Prévenir les agissements sexistes et le harcèlement sexuel : une préoccupation grandissante dans le monde du travail.

  Dossier ANACT.

  Source  Webmestre , Publié le 05/12/2019

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• Les discriminations perçues dans l'enseignement supérieur

  Les discriminations perçues dans l'enseignement supérieur

  Enquête auprès des étudiants publiées par l'observatoire de la vie étudiante - septembre 2017

  Source  Webmestre , Publié le 02/07/2018

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• Violences sexistes à l'école : une oppression viriliste

  Violences sexistes à l'école : une oppression viriliste

  Etude de l'Observatoire européen de la violence à l'école ; Éric Debarbieux, Arnaud Alessandrin, Johanna Dagorn et Olivia Gaillard

  Source  Webmestre , Publié le 18/06/2018

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• Le coût économique des discriminations

  Le coût économique des discriminations

  Rapport de France Stratégie - septembre 2016

  Source  Webmestre , Publié le 10/11/2017

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• Les stéréotypes mis en pièce : interroger les représentations de genre au collège par l’écriture théâtrale et le jeu (10/2016)

  Les stéréotypes mis en pièce : interroger les représentations de genre au collège par l’écriture théâtrale et le jeu (10/2016)

  Qui dit « mixité scolaire » ne signifie pas « relations filles-garçons pacifiées » : ces dernières doivent faire l’objet d’un travail continu, notamment sur les représentations de l’autre sexe. Les stéréotypes de genre parasitent les représentations des élèves, et celles-ci nuisent non seulement à leur relation à l’autre mais aussi à leur perception d’eux-mêmes. Il s’agira d’étudier comment l’on peut déconstruire, reconstruire, affiner ces représentations de l’autre sexe par l’écriture théâtrale et le jeu.

  Source  Webmestre , Publié le 06/06/2017

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• Rapport relatif à l'éducation à la sexualité - Répondre aux attentes des jeunes, construire une société d'égalité femmes-hommes (06/2016)

  Rapport relatif à l'éducation à la sexualité - Répondre aux attentes des jeunes, construire une société d'égalité femmes-hommes (06/2016)

  Faisant le constat que l'adolescence est un moment révélateur des inégalités filles-garçons et des discriminations homophobes, le Haut conseil à l'égalité (HCE) considère urgent de généraliser l'éducation à la sexualité, partie prenante de la construction des jeunes en tant que citoyen.ne responsable. L'Ecole a une obligation légale en matière d'éducation à la sexualité, mais elle ne peut pas tout toute seule, estime le HCE. L'éducation à la sexualité est donc aussi l'affaire des médias, des familles, des jeunes eux-mêmes, mais aussi celle des clubs sportifs, des missions locales� et de tous les autres lieux de socialisation des jeunes

  Source  Webmestre , Publié le 07/04/2017

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• Perceptions de l’égalité entre les femmes et les hommes en France (09/2016)

  Perceptions de l’égalité entre les femmes et les hommes en France (09/2016)

  Les résultats de l’enquête CSA commandée par Laurence Rossignol et réalisée auprès de plus de 2500 personnes représentatives de la société française : « Perceptions de l’égalité entre les femmes et les hommes en France : regards croisés » ont montré que les injustices liées au sexisme sont récurrentes.

  Source  Webmestre , Publié le 29/01/2017

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• Le site du Défenseur des Droits

  Le site du Défenseur des Droits

  Le Défenseur des Droits lutte notamment contre les discriminations ; il informe le public, accompagne les victimes dans leur démarche, il effecue des propositions au gouvernement.

  Source  Webmestre , Publié le 06/12/2016

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• Les femmes et l'automobile : un enjeu de lutte contre la précarité, d'orientation professionnelle et de déconstruction des stéréotypes (09/2016)

  Les femmes et l'automobile : un enjeu de lutte contre la précarité, d'orientation professionnelle et de déconstruction des stéréotypes (09/2016)

  La délégation aux droits des femmes présente une analyse des relations entre les femmes et l'automobile dans ses multiples dimensions : l'automobile en tant qu'objet technologique et de progrès, symbole d'émancipation, l'automobile associée aux clichés sur les femmes au volant, l'automobile comme secteur industriel offrant de nombreuses perspectives professionnelles, et l'automobile comme facteur d'autonomie et de mobilité.

  Source  Webmestre , Publié le 06/12/2016

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