Cette activité s'intègre dans la partie "Risque infectieux et protection de l'organisme".
En amont, les élèves ont construit les notions de microbe pathogène, microbe non-pathogène, de barrière naturelle. Ils ont étudié la réaction inflammatoire lors de la pénétration de microbes dans l'organisme par une lésion d'une des barrières naturelles, les conditions nécessaires à la multiplication des microbes dans l'organisme ainsi que les modes de transmission des microbes.
Durée de l'activité : 30 min.
Logiciels et matériel nécessaires : traitement de texte, appareil photo.
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