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Séquence pédagogique sur ART et NATURE pour anticiper ou prolonger des vacances culturelles
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Collège Longchamp Anne Lebrec (espagnol) / Christine Augier (français) / Audrey Pannuti (plasticienne)
Séquence pédagogique niveau seconde, deporte y sociedad
Peinture murale: du muralisme au grafiti / grafiti: ¿une forme de pouvoir?
La pintura como forma artística fundadora del imaginario colectivo de una sociedad
EPI réalisé au collège Joseph D'Arbaud
Un exemple de séquence avec nos élèves sur un roman équatorien récent
Rencontre avec l’auteur Isaac Rosa au Lycée Pierre Mendès France le 25 novembre 2016
Etude de deux notions en une séquence : Idée de progrès et Lieux et formes de pouvoir / La mujer española a lo largo del siglo XX
La réconciliation américano-cubaine en marche
Le September 9, 2020
Le May 2, 2016
Le August 29, 2016
Le February 6, 2016
Présentation dynamique du projet de séquence "Tierra, América"
Le November 24, 2015
Etudier un roman policier en LELE
Le November 2, 2015
ou comment rendre l'élève acteur de son apprentissage
Le May 30, 2015
Séquence de fin de seconde autour de la problématique ¿ en qué medida puede afirmarse que la cultura no está sólo en los museos?
Le April 20, 2015
Comprendre et écrire une nouvelle policière - Doce a las doce