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Découvrir les dispositifs liés à un projet de csti

Publié le 18 sept. 2014 Modifié le : 8 mars 2017

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Le  jeudi 18 septembre 2014

A l'école du socle

Présentation synthétique du montage de projets, de l'école primaire au collège

  •    Pour des projets intercycles et pluridisciplinaires

     

     

     Le projet de culture scientifique et technologique permet de décloisonner les apprentissages en créant des ponts entre disciplines, entre acteurs éducatifs, élèves et scientifiques, enfin entre savoirs académiques et savoirs disciplinaires enseignés à l’Ecole.

     

    Dans cette optique, le partenariat de culture scientifique et technologique est un moyen de nouer des liens entre l’École et les partenaires ou structures scientifiques reconnus par l'Education Nationale.

    Le partenariat scientifique permet de découvrir des ressources culturelles grâce à des visites, des rencontres et de rendre plus concrètes les réalités du monde des sciences et de la technique.

     

     

    Monter un partenariat culturel scientifique relève davantage d’une volonté que d’un savoir-faire particulier et nécessite un investissement de la part des élèves, enseignants et établissements, qui peuvent être de niveaux très différents selon la nature du projet, les délais, les potentialités locales, etc.

     

    La démarche de projet en CSTI peut permettre aux élèves de donner plus de sens à leurs savoirs en les ancrant dans une réalité sociale et en tissant des liens entre différents champs disciplinaires. 

     


     Pour les écoles de l'académie d'Aix Marseille:

     

    Au niveau des écoles primaires, la gestion des projets pédagogiques est déléguée aux quatre Directions des Services Départementaux de l’Education Nationale (DSDEN 04-05-13-84) qui couvrent le territoire académique.

    Ainsi dans chaque département, un Inspecteur Education Nationale (IEN) est en charge des dossiers « Sciences » et/ou « EDD » sous les ordres du directeur académique des services de l’Education nationale (DASEN)

    Pour toutes questions relatives au montage de projets scientifiques, il convient donc de contacter les IEN suivants tout en notifiant votre démarche à l'IEN de circonscription.

     

    • DSDEN 04 : M. Patrice Garnier // 04 92 36 68 50
    • DSDEN 05 : Mme Mireille Bellais // 04 92 57 10 28
    • DSDEN 13 : M. Jean Louis Tourvieille // 04 91 99 66 66
    • DSDEN 84 : Mme Isabelle Montalon // 04 90 40 51 26

     


     

     

    En complément du  Vade Mecum "Mener un projet de sciences ou de technologie avec les élèves" édité par le ministère, vous trouverez ci dessous quelques recommandations à même de faciliter la conduite de projets de CSTI dans l'académie d'Aix Marseille.

     

     

    Mémento de la conduite de projets scientifiques et technologiques  :

     

    1 –  Identifier une thématique scientifique et les ressources exploitables sur le territoire de l’établissement.

     

    2 – Informer l'autorité hierarchique avant d'engager les élèves dans le projet, et si nécessaire, prendre contact avec les référents départementaux ou académiques pour trouver des partenaires scientifiques.

     

    3 – Exploiter les offres de formation du PDF et/ou PAF pour l’ensemble de l’équipe ou bien l’un des enseignants.

     

    4 – Mener les différentes étapes d'une démarche d'investigation (l’observation, la manipulation, l’expérimentation, la modélisation, la recherche documentaire, des enquêtes et des visites, …) et exploiter les outils numériques disponibles.

     

    5 – Traiter le sujet dans un souci d’interdisciplinarité (travail en équipe) en favorisant les liaisons intercycles et interdegrés (rapprochement écoles collège)

     

    6 – Valoriser le travail réalisé par les élèves tout au long du projet et lors de la restitution au sein de la communauté éducative.

     

    7 – Pour le premier degré, tenir le maître ressource (ou le professeur conseiller pédagogique) informé du déroulement du projet afin que celui vous accompagne au mieux.

     

    8 – Evaluer l’impact du projet sur les parcours scolaires des élèves à court et moyen terme.

     


     

     

    En complément de l'agenda des actions académiques, voici en rappel quelques dispositifs et manifestations présentes sur le territoire de la circonscription académique:

     


    Intitulé de

    l’opération

    Thèmes

    Descriptif

    Partenaires

    Site internet

     

     A la découverte de l’Univers

     

     Astronomie

    Projet de liaison cycle 3 - collège autour de l’astronomie, avec échange entre les élèves des classes concernées

    Observatoire de Marseille (13).

    Observatoire de Saint Michel (04).

       http ://www.adu.ac-aix-marseille.fr/spip/

     ADU DSDEN13

     

     A l’école de la Mer

    (uniquement écoles primaires département 13)

     

     

    EDD - Eau

    Projet de développement durable avec les élèves (en classe et sur le terrain) en lien avec les différentes thématiques de la mer et du littoral.

    La Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, l’Agence de l’Eau Rhône-Méditerranée et Corse, les Associations du Réseau Mer

    A l'école de la mer DSDEN13

     

    ASTEP

    uniquement

    écoles primaires

    Variés

     

    L’enseignant est secondé par un scientifique pour concevoir et conduire des séquences de classe permettant aux élèves de construire des connaissances scientifiques dans une démarche d’investigation.

     

    Multiples et variés.

    ASTEP national


     

     

    Fête de la science

     

    Variés

     

    Habituellement organisée en octobre, la Fête de la Science est un temps fort qui permet un point de rencontre entre scientifiques, scolaires et grand public sur les villages des sciences et au sein des structures d'accueil

     

    Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. http://www.fetedelascience.fr/
    Forum des maths Maths

     

    Le but est de faire partager la passion des mathématiques, diffuser de la connaissance, vulgariser du savoir, faire découvrir la recherche scientifique moderne

     

    Association Maths pour tous

    http://www.matheopolis.fr/MPT/

    Math.en.jeans Maths

     

    Initiation à la recherche mathématique à l'aide d'activités concrètes en collaboration avec un chercheur en mathématiques.

     

    Association « Math.en.jeans » avec le soutien du Centre national de recherche scientifique et les universités.

    www.mathenjeans.fr

     

    PASS

    Projet Action Sup’ Sciences

     Variés  Projet académique de culture scientifique visant à relancer l’orientation des élèves vers les filières scientifiques.  Multiples et variés. PASS académie Aix Marseille

     Souk des sciences

      Variés

     

    Le SOUK DES SCIENCES a pour but, depuis 2003, d’aller à la rencontre du public, sous la forme d’un marché et créer ainsi des échanges scientifiques conviviaux.

     

    Région PACA

    AIX MARSEILLE Université

    AMU - Souk des sciences

     

    Concours C Génial

    Variés

    Le concours C Génial est ouvert aux collèges. Il valorise la production des élèves au sein d'un projet de csti. Lors de la finale académique les élèves présentent leurs travaux à un jury.

    Science à l'école

    Académie d'Aix Marseille

    Science à l'école

     

     

    Vous trouverez d'autres dispositifs au plan national, notamment auprès du CNES jeune et de sciences à l'école.